企業培訓 焦點主題
Corporate Training Focus Topics
Corporate Training Focus Topics

本學院之專業服務範疇包括培訓,教練,引導,輔導及治療;
以公開培訓,企業培訓,團體包班及一對一形式進行。
服務內容可按實際需求度身訂造,歡迎聯絡查詢。
社會思想家Alvin Toffler曾經提出:21世紀的文盲將不是那些不會讀寫的人,而是那些無法學習,忘卻和重新學習的人。(The illiterate of the 21st century will not be those who cannot read and write, but those who cannot learn, unlearn, and relearn.)
企業培訓的首要任務
企業需要真實持續地發展和成功,其中一個非常重要的關鍵,就是要及時地提供適當的培訓。
何謂及時?就是要在急速變化的VUCA時代,以最快的速度去應變,不只是傳統式的培訓題目,而是要加入進化式的思維元素。
何謂適當?就是要就著員工的崗位和職務,提供最能促進其發展的技能。
企業培訓的首要任務是 — 授之以漁﹒而非授之而魚。
企業培訓的第1命脈 – 人事部
企業培訓的第一命脈當然是人事部(培訓部/人才發展部)的員工,在多年來接收過數以百計查詢的我,對於人事部如何影響一間公司的競爭力,有深刻的體會。[戴頭盔:只是綜合過去經驗,絕非針對] [1]
- 提供較詳細的培訓要求 (背景/日期/時間/人數/對象…等等)
- 有耐心去說明公司的狀況,即使未清晰實際想要的方案
- 願意分享公司現有的企業培訓安排
- 樂於尋找新方向以更有效地幫助同事
- 深入了解,甚至再向同事或上司分享,討論及匯報
[2]
- 查詢只留下培訓題目 (沒有其他任何資料,相反請我在報價內提供)
- 只想索取報價,交給老闆批
- 公司現況不重要,只是老闆說要做一些培訓
- 只是每年重複做類同的培訓,沒有指示便不需要改變
- 沒興趣了解企業培訓方案或內容
哪類比較有質素?大家應該心中有數吧。
當然公司的發展會被企業文化和更多因素影響,我只是純粹抽取了企業培訓查詢的部份去分享。然而隨著時間過去,事實亦證明了,有培訓水準的公司業務的確持續地增長。
企業培訓的各個範疇
每一個企業培訓範疇都有獨特的專業性,其基礎理論和適用場境也截然不同,絕對不可以混為一談。
先來做個小測驗,你知道下面專業範疇的應用場景嗎?(點擊圖片會顯示答案)
Counselling 輔導
/ Therapy治療
適用場境:
- 解決問題
- 處理困擾
- 治療傷痛
Mentoring 師徒
適用場境:
承傳學問、技術、
工藝及經驗
Consulting顧問
/ Advising諮詢
適用場境:
接收特定項目的專業建議
Training 培訓
/ Teaching 教學
適用場境:
學習或深造知識或技能
Coaching 教練
/ Facilitation 引導
適用場境:
以自身為本去達成目標
每個企業/組織也有不同的背景,利用適當既方法才能有效地達至目標,
同時必須由受過專業訓練及認證的人員協助,否則甚至有可能帶來嚴重反效果。
企業培訓的一些熱門主題

個人卓越系列
The Series of Excellence
- 卓越溝通 Communication Excellence
- 卓越演講 Presentation Excellence
- 卓越客戶服務 Customer Service Excellence
- 卓越教練文化 Coaching Culture Excellence

能力提升系列
The Series of Empowerment
- 了解自己及他人 Understanding Self and Others
- 壓力管理 Stress Management
- 處理情緒困擾 Handling Troubling Emotion
- 釋放潛力 Unleashing Potentials
- 設定符合意向的目標 Setting Intentional Goals
- 魔法語言 – 講好說話的藝術 Magical Language – The Art of Speaking Beautifully
- 抗逆力 – 面對挑戰和刁難人士的藝術 Resilience – The Art of Handling Challenge and Difficult People

創新方法
The Innovative Approach
培訓 / 引導 – 樂高®認真玩®方法
Training / Facilitation with LEGO ® SERIOUS PLAY® Methodology

家校教育系列
Family & School Educational Program
(對象可分別為教職員,學生或家長)
- 溝通模式 Communication Pattern
- 抗逆力 Resilience
- 個人特質 Personal Characteristic
。。。。。。
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